Lewati ke konten utama

Latihan 1.4 Latihan

1.

Misalkan
\begin{align*} A & = \{ x : x \in \mathbb N \text{ dan } x \text{ genap} \},\\ B & = \{x : x \in \mathbb N \text{ dan } x \text{ prima}\},\\ C & = \{ x : x \in \mathbb N \text{ dan } x \text{ merupakan kelipatan } 5\}\text{.} \end{align*}
Deskripsikan setiap himpunan berikut.
  1. \(\displaystyle A \cap B\)
  2. \(\displaystyle B \cap C\)
  3. \(\displaystyle A \cup B\)
  4. \(\displaystyle A \cap (B \cup C)\)
Petunjuk.
(a) \(A \cap B = \{ 2 \}\text{;}\) (b) \(B \cap C = \{ 5 \}\text{.}\)

2.

Jika \(A = \{ a, b, c \}\text{,}\) \(B = \{ 1, 2, 3 \}\text{,}\) \(C = \{ x \}\text{,}\) dan \(D = \emptyset\text{,}\) cantumkan semua elemen dalam setiap himpunan berikut.
  1. \(\displaystyle A \times B\)
  2. \(\displaystyle B \times A\)
  3. \(\displaystyle A \times B \times C\)
  4. \(\displaystyle A \times D\)
Petunjuk.
(a) \(A \times B = \{ (a,1), (a,2), (a,3), (b,1), (b,2), (b,3), (c,1), (c,2), (c,3) \}\text{;}\) (d) \(A \times D = \emptyset\text{.}\)

3.

Temukan contoh dua himpunan takkosong \(A\) dan \(B\) yang memenuhi \(A \times B = B \times A\text{.}\)

4.

Buktikan \(A \cup \emptyset = A\) dan \(A \cap \emptyset = \emptyset\text{.}\)

5.

Buktikan \(A \cup B = B \cup A\) dan \(A \cap B = B \cap A\text{.}\)

6.

Buktikan \(A \cup (B \cap C) = (A \cup B) \cap (A \cup C)\text{.}\)
Petunjuk.
Perhatikan bahwa \(x \in A \cup B\) jika dan hanya jika \(x \in A\) atau \(x \in B\text{.}\) Secara ekuivalen, \(x \in B\) atau \(x \in A\text{,}\) yang sama dengan \(x \in B \cup A\text{.}\) Oleh karena itu, \(A \cup B = B \cup A\text{.}\)

7.

Buktikan \(A \cap (B \cup C) = (A \cap B) \cup (A \cap C)\text{.}\)

8.

Buktikan \(A \subset B\) jika dan hanya jika \(A \cap B = A\text{.}\)

9.

Buktikan \((A \cap B)' = A' \cup B'\text{.}\)

10.

Buktikan \(A \cup B = (A \cap B) \cup (A \setminus B) \cup (B \setminus A)\text{.}\)
Petunjuk.
\((A \cap B) \cup (A \setminus B) \cup (B \setminus A) = (A \cap B) \cup (A \cap B') \cup (B \cap A') = [A \cap (B \cup B')] \cup (B \cap A') = A \cup (B \cap A') = (A \cup B) \cap (A \cup A') = A \cup B\text{.}\)

11.

Buktikan \((A \cup B) \times C = (A \times C ) \cup (B \times C)\text{.}\)

12.

Buktikan \((A \cap B) \setminus B = \emptyset\text{.}\)

13.

Buktikan \((A \cup B) \setminus B = A \setminus B\text{.}\)

14.

Buktikan \(A \setminus (B \cup C) = (A \setminus B) \cap (A \setminus C)\text{.}\)
Petunjuk.
\(A \setminus (B \cup C) = A \cap (B \cup C)' = (A \cap A) \cap (B' \cap C') = (A \cap B') \cap (A \cap C') = (A \setminus B) \cap (A \setminus C)\text{.}\)

15.

Buktikan \(A \cap (B \setminus C) = (A \cap B) \setminus (A \cap C)\text{.}\)

16.

Buktikan \((A \setminus B) \cup (B \setminus A) = (A \cup B) \setminus (A \cap B)\text{.}\)

17.

Manakah di antara relasi \(f: {\mathbb Q} \rightarrow {\mathbb Q}\) berikut yang mendefinisikan pemetaan? Untuk setiap kasus, berikan alasan mengapa \(f\) merupakan atau bukan merupakan pemetaan.
  1. \(\displaystyle \displaystyle f(p/q) = \frac{p+ 1}{p - 2}\)
  2. \(\displaystyle \displaystyle f(p/q) = \frac{3p}{3q}\)
  3. \(\displaystyle \displaystyle f(p/q) = \frac{p+q}{q^2}\)
  4. \(\displaystyle \displaystyle f(p/q) = \frac{3 p^2}{7 q^2} - \frac{p}{q}\)
Petunjuk.
(a) Bukan pemetaan karena \(f(2/3)\) tidak terdefinisi; (b) ini merupakan pemetaan; (c) bukan pemetaan, karena \(f(1/2) = 3/4\) tetapi \(f(2/4)=3/8\text{;}\) (d) ini merupakan pemetaan.

18.

Tentukan fungsi berikut yang injektif dan yang surjektif. Jika fungsi tersebut tidak surjektif, tentukan daerah hasilnya.
  1. \(f: {\mathbb R} \rightarrow {\mathbb R}\) yang didefinisikan oleh \(f(x) = e^x\)
  2. \(f: {\mathbb Z} \rightarrow {\mathbb Z}\) yang didefinisikan oleh \(f(n) = n^2 + 3\)
  3. \(f: {\mathbb R} \rightarrow {\mathbb R}\) yang didefinisikan oleh \(f(x) = \sin x\)
  4. \(f: {\mathbb Z} \rightarrow {\mathbb Z}\) yang didefinisikan oleh \(f(x) = x^2\)
Petunjuk.
(a) \(f\) injektif tetapi tidak surjektif. \(f({\mathbb R} ) = \{ x \in {\mathbb R} : x \gt 0 \}\text{.}\) (c) \(f\) tidak injektif maupun surjektif. \(f(\mathbb R) = \{ x : -1 \leq x \leq 1 \}\text{.}\)

19.

Misalkan \(f :A \rightarrow B\) dan \(g : B \rightarrow C\) adalah pemetaan yang dapat dibalik; yaitu, pemetaan sedemikian sehingga \(f^{-1}\) dan \(g^{-1}\) ada. Tunjukkan bahwa \((g \circ f)^{-1} =f^{-1} \circ g^{-1}\text{.}\)

20.

  1. Definisikan fungsi \(f: {\mathbb N} \rightarrow {\mathbb N}\) yang injektif tetapi tidak surjektif.
  2. Definisikan fungsi \(f: {\mathbb N} \rightarrow {\mathbb N}\) yang surjektif tetapi tidak injektif.
Petunjuk.
(a) \(f(n) = n + 1\text{.}\)

21.

Buktikan bahwa relasi yang didefinisikan pada \({\mathbb R}^2\) oleh \((x_1, y_1 ) \sim (x_2, y_2)\) jika \(x_1^2 + y_1^2 = x_2^2 + y_2^2\) merupakan relasi ekuivalensi.

22.

Misalkan \(f : A \rightarrow B\) dan \(g : B \rightarrow C\) adalah pemetaan.
  1. Jika \(f\) dan \(g\) keduanya fungsi injektif, tunjukkan bahwa \(g \circ f\) injektif.
  2. Jika \(g \circ f\) surjektif, tunjukkan bahwa \(g\) surjektif.
  3. Jika \(g \circ f\) injektif, tunjukkan bahwa \(f\) injektif.
  4. Jika \(g \circ f\) injektif dan \(f\) surjektif, tunjukkan bahwa \(g\) injektif.
  5. Jika \(g \circ f\) surjektif dan \(g\) injektif, tunjukkan bahwa \(f\) surjektif.
Petunjuk.
(a) Misalkan \(x, y \in A\text{.}\) Maka \(g(f(x)) = (g \circ f)(x) = (g \circ f)(y) = g(f(y))\text{.}\) Jadi, \(f(x) = f(y)\) dan \(x = y\text{,}\) sehingga \(g \circ f\) injektif. (b) Misalkan \(c \in C\text{,}\) maka \(c = (g \circ f)(x) = g(f(x))\) untuk suatu \(x \in A\text{.}\) Karena \(f(x) \in B\text{,}\) \(g\) surjektif.

23.

Definisikan suatu fungsi pada bilangan real dengan
\begin{equation*} f(x) = \frac{x + 1}{x - 1}\text{.} \end{equation*}
Apakah domain dan daerah hasil \(f\text{?}\) Apakah invers dari \(f\text{?}\) Hitung \(f \circ f^{-1}\) dan \(f^{-1} \circ f\text{.}\)
Petunjuk.
\(f^{-1}(x) = (x+1)/(x-1)\text{.}\)

24.

Misalkan \(f: X \rightarrow Y\) merupakan pemetaan dengan \(A_1, A_2 \subset X\) dan \(B_1, B_2 \subset Y\text{.}\)
  1. Buktikan \(f( A_1 \cup A_2 ) = f( A_1) \cup f( A_2 )\text{.}\)
  2. Buktikan \(f( A_1 \cap A_2 ) \subset f( A_1) \cap f( A_2 )\text{.}\) Berikan contoh ketika kesamaan tidak berlaku.
  3. Buktikan \(f^{-1}( B_1 \cup B_2 ) = f^{-1}( B_1) \cup f^{-1}(B_2 )\text{,}\) dengan
    \begin{equation*} f^{-1}(B) = \{ x \in X : f(x) \in B \}\text{.} \end{equation*}
  4. Buktikan \(f^{-1}( B_1 \cap B_2 ) = f^{-1}( B_1) \cap f^{-1}( B_2 )\text{.}\)
  5. Buktikan \(f^{-1}( Y \setminus B_1 ) = X \setminus f^{-1}( B_1)\text{.}\)
Petunjuk.
(a) Misalkan \(y \in f(A_1 \cup A_2)\text{.}\) Maka terdapat \(x \in A_1 \cup A_2\) sedemikian sehingga \(f(x) = y\text{.}\) Jadi, \(y \in f(A_1)\) atau \(f(A_2) \text{.}\) Oleh karena itu, \(y \in f(A_1) \cup f(A_2)\text{.}\) Akibatnya, \(f(A_1 \cup A_2) \subset f(A_1) \cup f(A_2)\text{.}\) Sebaliknya, jika \(y \in f(A_1) \cup f(A_2)\text{,}\) maka \(y \in f(A_1)\) atau \(f(A_2)\text{.}\) Jadi, terdapat \(x\) dalam \(A_1\) atau \(A_2\) sedemikian sehingga \(f(x) = y\text{.}\) Dengan demikian, terdapat \(x \in A_1 \cup A_2\) sedemikian sehingga \(f(x) = y\text{.}\) Oleh karena itu, \(f(A_1) \cup f(A_2) \subset f(A_1 \cup A_2)\text{,}\) dan \(f(A_1 \cup A_2) = f(A_1) \cup f(A_2)\text{.}\)

25.

Tentukan apakah relasi-relasi berikut merupakan relasi ekuivalensi pada himpunan yang diberikan. Jika relasi tersebut merupakan relasi ekuivalensi, deskripsikan partisi yang dihasilkannya. Jika relasi tersebut bukan relasi ekuivalensi, nyatakan mengapa relasi itu gagal menjadi relasi ekuivalensi.
  1. \(x \sim y\) dalam \({\mathbb R}\) jika \(x \geq y\)
  2. \(m \sim n\) dalam \({\mathbb Z}\) jika \(mn > 0\)
  3. \(x \sim y\) dalam \({\mathbb R}\) jika \(|x - y| \leq 4\)
  4. \(m \sim n\) dalam \({\mathbb Z}\) jika \(m \equiv n \pmod{6}\)
Petunjuk.
(a) Relasi tersebut tidak simetris. (b) Relasi tersebut tidak refleksif, karena \(0\) tidak ekuivalen dengan dirinya sendiri. (c) Relasi tersebut tidak transitif.

26.

Definisikan relasi \(\sim\) pada \({\mathbb R}^2\) dengan menyatakan bahwa \((a, b) \sim (c, d)\) jika dan hanya jika \(a^2 + b^2 \leq c^2 + d^2\text{.}\) Tunjukkan bahwa \(\sim\) refleksif dan transitif, tetapi tidak simetris.

27.

Tunjukkan bahwa suatu matriks \(m \times n\) menghasilkan pemetaan yang terdefinisi dengan baik dari \({\mathbb R}^n\) ke \({\mathbb R}^m\text{.}\)

28.

Temukan kesalahan dalam argumen berikut dengan memberikan contoh penyangkal. “Sifat refleksif berlebih dalam aksioma relasi ekuivalensi. Jika \(x \sim y\text{,}\) maka \(y \sim x\) berdasarkan sifat simetris. Dengan menggunakan sifat transitif, kita dapat menyimpulkan bahwa \(x \sim x\text{.}\)
Petunjuk.
Misalkan \(X = {\mathbb N} \cup \{ \sqrt{2}\, \}\) dan definisikan \(x \sim y\) jika \(x + y \in {\mathbb N}\text{.}\)

29. Garis Real Proyektif.

Definisikan suatu relasi pada \({\mathbb R}^2 \setminus \{ (0,0) \}\) dengan menetapkan \((x_1, y_1) \sim (x_2, y_2)\) jika terdapat bilangan real taknol \(\lambda\) sedemikian sehingga \((x_1, y_1) = ( \lambda x_2, \lambda y_2)\text{.}\) Buktikan bahwa \(\sim\) mendefinisikan relasi ekuivalensi pada \({\mathbb R}^2 \setminus (0,0)\text{.}\) Apakah kelas-kelas ekuivalensi yang bersesuaian? Relasi ekuivalensi ini mendefinisikan garis proyektif, yang dilambangkan dengan \({\mathbb P}({\mathbb R}) \text{,}\) dan sangat penting dalam geometri.