Petunjuk P.16.1.

Tahap 1. Satu kelas dapat mempunyai banyak wakil; ambil dua wakil \(x_1\) dan \(x_2\) dari kelas yang sama.
Tahap 2. Terjemahkan persamaan \([x_1]=[x_2]\) menjadi hubungan antara \(x_1\) dan \(x_2\text{.}\)
Tahap 3. Terapkan hipotesis bahwa \(f\) konstan pada setiap kelas ekuivalensi.
in-context